Επιστροφή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Διδάσκοντας ξένες γλώσσες σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
0% Oλοκληρωμένο
0/0 Βήματα
-
Ενότητα 1. Σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες1 Θέμα|1 Κουίζ
-
Ενότητα 2. Μαθησιακά αποτελέσματα στην Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών (FLT)7 Θέματα|1 Κουίζ
-
2.1. Μάθηση με Νοηματοδότηση και Συμπεριληπτική Διδασκαλία
-
2.2. Τυπική, άτυπη και μη τυπική εκπαίδευση
-
2.3. Διακριτή Δοκιμαστική Εκπαίδευση
-
2.4. Σύστημα Επικοινωνίας Μέσω Ανταλλαγής Εικόνων
-
2.5. Ανάπτυξη της Λειτουργικής Επικοινωνίας
-
2.6. Ένταξη ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες στην κοινωνία
-
2.7. Ευχάριστο περιβάλλον
-
2.1. Μάθηση με Νοηματοδότηση και Συμπεριληπτική Διδασκαλία
-
Ενότητα 3. Περιγραφή βασικών αρχών5 Θέματα|1 Κουίζ
-
Ενότητα 4. Μεθοδολογία μαθημάτων9 Θέματα|1 Κουίζ
-
4.1. Προφορικές γλωσσικές δεξιότητες
-
4.2. Γλώσσα, ανάγνωση, ορθογραφία / γραφή
-
4.3. Μάθηση με βάση το παιχνίδι
-
4.4. Μέθοδοι LOVAAS
-
4.5. Αυτό-εκπαίδευση - Αυτοδιδακτισμός
-
4.6. Πολυαισθητηριακή (προσέγγιση)
-
4.7 Υποστηρικτική Τεχνολογία
-
4.8. Αρχή της εξατομίκευσης και της συστηματικότητας
-
4.9. Συνεργατική εργασία και διεπιστημονική ανάθεση εργασιών
-
4.1. Προφορικές γλωσσικές δεξιότητες
-
Ενότητα 5. Ασκήσεις5 Θέματα|1 Κουίζ
-
Ενότητα 6. Συμβουλές για εκπαιδευτικούς5 Θέματα|1 Κουίζ
-
Ενότητα 7. Καλές πρακτικές3 Θέματα|1 Κουίζ
-
Ενότητα 8. Πώς να αξιολογήσουμε τα μαθησιακά αποτελέσματα5 Θέματα|1 Κουίζ
Ενότητα 5,
Θέμα 3
Σε Εξέλιξη
5.3. Μάθηση με βάση το παιχνίδι
Εξέλιξη εκπαιδευτικού προγράμματος
0% Oλοκληρωμένο
