Ενότητα 8. Πώς να αξιολογήσουμε τα διδακτικά αποτελέσματα

Εισαγωγή

Στόχος της ενότητας 8 είναι να εξοικειωθούν οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών με τις τρέχουσες πρακτικές, στρατηγικές και τεχνικές αξιολόγησης των διδακτικών αποτελεσμάτων. Για να ενδυναμωθούν και να εξοπλιστούν με περαιτέρω εφόδια σε αυτό το έργο, θα μάθουν:

• Πώς ορίζονται τα διδακτικά αποτελέσματα από βασικούς τομείς ικανοτήτων.
• Να διαμορφώνουν τα διδακτικά αποτελέσματα λαμβάνοντας υπόψη τις κατηγορίες των διδακτικών στόχων.
• Σχετικά με τους διαφορετικούς σκοπούς για την αξιολόγηση των διδακτικών αποτελεσμάτων.
• Σχετικά με τα πρακτικά εργαλεία αξιολόγησης.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι/ες:

• Θα έχουν εξοικειωθεί με τους βασικούς τομείς ικανοτήτων που διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στον καθορισμό των διδακτικών αποτελεσμάτων.
• Θα είναι σε θέση να συμμετέχουν στη δημιουργία και τη διαμόρφωση των διδακτικών αποτελεσμάτων για τις διάφορες κατηγορίες διδακτικών στόχων.
• Θα έχουν ενημερωθεί για τις παραδοσιακές και τρέχουσες πρακτικές αξιολόγησης της διδασκαλίας με επίκεντρο τον μαθητή, και θα είναι σε θέση να τις χρησιμοποιήσουν στα διδακτικά τους σχέδια.
• Θα είναι σε θέση να προσδιορίσουν τους κύριους σκοπούς για την αξιολόγηση των διδακτικών αποτελεσμάτων και τις βασικές στρατηγικές και τεχνικές αξιολόγησης.

Διάρκεια

Οι συμμετέχοντες θα χρειαστούν περίπου τρεισήμισι ώρες για να ολοκληρώσουν αυτήν την ενότητα. Στον χρόνο αυτόν δεν συμπεριλαμβάνεται ο χρόνος που θα χρειαστούν για τις προτεινόμενες πηγές για περαιτέρω ανάγνωση.

Απαιτήσεις

Για να συμμετάσχουν, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα πρέπει να έχουν βασικές γνώσεις για τις ΤΠΕ και τα μέσα για να συνδεθούν στο διαδίκτυο.