Breakout Edu
País estudiado: España
Una profesora de primaria elaboró una actividad, que denomina «Break Edu», como parte de un proyecto llamado «Viaje con Flash» en el que participa su clase.
Este proyecto consiste en trabajar los contenidos de la clase de inglés con la ayuda del hilo conductor de Flash. Flash es una mascota del proyecto Erasmus + en el que participa toda la escuela. Flash lleva a los alumnos material en inglés, información sobre los lugares a los que viaja y los pone en contacto con otras escuelas del proyecto. Así, los niños ya están familiarizados con el personaje de Flash, que les motiva a participar en diferentes actividades.
- Comprender y practicar el vocabulario y las frases trabajadas durante el trimestre;
- Make a competent use of learning skills
- Trabajo en equipo para la resolución de problemas
- Evaluar el dominio del material trimestral por parte de los alumnos
- Enfoque multisensorial.
- Implicación de todos los alumnos.
- El uso de las TIC.
Jugar hace que el proceso de aprendizaje sea entretenido y más agradable. Los alumnos están más dispuestos a participar e involucrarse, lo que les permite centrar su atención y retener la información. Es una herramienta muy eficaz para enseñar una lengua extranjera a niños con dificultades de aprendizaje (como la dislexia o el TDAH).
