Breakout Edu
Paese: Spagna
L’insegnante di scuola elementare ha elaborato un’attività, che chiama “Break Edu”, nell’ambito di un progetto chiamato “Travel with Flash” a cui partecipa la sua classe. Questo progetto consiste nel proporre contenuti in una lezione di inglese con l’aiuto di un filo conduttore, Flash. Flash è il gatto domestico del progetto Erasmus+ a cui partecipa tutta la scuola. Flash porta agli studenti materiale in inglese, informazioni sui luoghi in cui viaggia e li mette in contatto con le altre scuole partecipanti al progetto. Quindi, i bambini hanno già familiarità con il personaggio di Flash, e questo li motiva a partecipare a diverse attività.
Gli obiettivi principali:
- Comprendere ed esercitarsi con il vocabolario e le frasi su cui si è lavorato durante il trimestre
- Valorizzare le capacità di apprendimento
- Lavorare in gruppo per la risoluzione dei problemi
- Valutare quanto gli alunni hanno padroneggiato bene il materiale fornito loro nel trimestre
- Approccio multisensoriale.
- Coinvolgimento tutti gli studenti.
- Uso delle TIC.
Il gioco rende il processo di apprendimento divertente e più piacevole. Gli studenti sono più disposti a partecipare e a farsi coinvolgere, cosa che consente loro di focalizzare l’attenzione e conservare le informazioni. È uno strumento molto efficace per insegnare una lingua straniera a bambini con DSA (come dislessia o ADHD).