Med izvajanjem projekta bodo ustvarjeni trije ločeni rezultati. Kompendij, tečaj usposabljanja in orodje za samoocenjevanje, katerih namen je podpreti, izboljšati, preusmeriti in okrepiti zmogljivosti učiteljev tujih jezikov.
Digitalni kompendij

z več kot
Spletno usposabljanje

pilotna izvedba z več kot
Samoocenjevanje

vsaj
Digitalni kompendij
obstoječih inovativnih in učinkovitih praks in orodij pri učenju tujih jezikov za osebe z učnimi težavami
Večjezični digitalni kompendij bodo skupaj izdelali vsi projektni partnerji.
Vseboval bo dobre prakse in orodja namenjene učenju oseb z učnimi težavami. Partnerji bodo nabrali primere dobrih praks iz več evropskih držav. Učitelje tujih jezikov in izvajalce izobraževanj bomo spodbujali k brskanju po kompendiju, da bodo našli inovativne učne pristope pri poučevanju oseb z učnimi težavami.


Spletni program usposabljanja
brezplačen, odziven in uporabniku prijazen
Razvit bo inovativni program spletnega usposabljanja, namenjen krepitvi znanja, spretnosti in kompetenc učiteljev tujih jezikov pri poučevanju ljudi z motnjami v učenju. Spletni program usposabljanja bo dostopen, uporabniku prijazen in večjezičen.
Orodje za samoocenjevanje
za učitelje / izobraževalce tujih jezikov, bo na voljo brezplačno, odzivno in uporabniku prijazno.
Orodje za samoocenjevanje bo učiteljem tujih jezikov omogočilo samooceno njihovih spretnosti pri poučevanju ljudi z učnimi težavami. Orodje bo popolnoma odzivno in dostopno prek katere koli digitalne naprave.
