Introducción
El objetivo de este módulo del programa formativo es facilitar la comprensión del contenido a través de una serie de buenas prácticas. Para ello, se analizarán tres casos reales desarrollados en diferentes países:
- Caso de estudio 1: Metodología Montessori en la enseñanza de Idiomas.
- Estudio de caso 2: Tecnologías y realidades virtuales para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
- Estudio de caso 3: Juegos de aprendizaje para adultos jóvenes con dislexia.
Estos tres casos de estudio han sido seleccionados debido a la naturaleza de cada uno de ellos, de esta manera podemos mostrar que las nuevas iniciativas se pueden implementar en diferentes áreas y de muchas maneras diferentes. El primero es una propuesta de una nueva metodología, el segundo la creación de una formación online y desarrollo de juegos de aprendizaje.
Resultados de Aprendizaje
Al finalizar el Módulo 7, los participantes podrán:
- Identificar buenas prácticas en la enseñanza de personas con dificultades de aprendizaje.
- Comprender diferentes métodos de enseñanza para personas con dificultades de aprendizaje.
- Conocer diferentes herramientas para enseñar a personas con dificultades de aprendizaje.
- Utilizar la tecnología para mejorar la enseñanza de personas con dificultades de aprendizaje.
- Fomentar el autoaprendizaje de los alumnos.
- Ofrecer una educación más inclusiva.
Duración
El tiempo aproximado para completar este módulo es de una hora y media más el tiempo adicional que se requiera para cualquier lectura adicional.
Requisitos
Conocimientos informáticos básicos.
Recursos sugeridos para lecturas adicionales
Esta sección incluye materiales adicionales de los tres proyectos presentados para conocer más de cada uno de ellos.
Buena Práctica 1
Recursos del Proyecto:
- Manual (PDF): http://mmlt.eu/images/ManualEnglish.pdf
Información Adicional
- Montessori and learning difficulties: http://www.aboutlearningdisabilities.co.uk/learning-disabilities-montessori-method.html
Buena Práctica 2
Recursos del Proyecto:
- Investigación Documental (PDF): http://irenelearning.eu/wp-content/uploads/2019/07/Irene_Report_IO1.pdf
- Diseño Curricular: http://irenelearning.eu/wp-content/uploads/2021/02/Irene_IO2_Curriculum_design_def.pdf
- Plataforma de Aprendizaje Online: https://vcc.vifin.dk/start/irene
- Facebook del proyecto: https://www.facebook.com/irenelearning/
Videos:
- Tutorial para acceder a la plataforma de de Aprendizaje Online: https://www.youtube.com/watch?v=53Y1lYl91ZU
- Sección de Pronunciación https://www.youtube.com/watch?v=AQZt05SorFI
- Sección de Estudio: https://www.youtube.com/watch?v=7vUmU0XTBHc
- Sección de exploración: https://www.youtube.com/watch?v=TJAyHPn1Gbw
- Sección para aprender juntos: https://www.youtube.com/watch?v=sIchp2B_UOc
Buena Práctica 3
Recursos del Proyecto:
- Guía para los profesores: https://www.dys2go.eu/download/dys2go_guide.pdf
- Links para descargar el juego: https://www.dys2go.eu/en/download
Referencias
- Metodología Montessori en la Formación de Idiomas. http://mmlt.eu/index.php/en/
- Aprendizaje Irene. http://irenelearning.eu/
- https://www.dys2go.eu/
