Predarea limbilor străine studenților cu dificultăți de învățare
-
Modul 1. Despre Dificultatile de invatare1 Subiect|1 Test
-
Modul 2. Rezultatele învățării în FLT7 Subiecte|1 Test
-
Modul 3. Descrierea Principiilor Cheie5 Subiecte|1 Test
-
Modul 4. Metodologia lecțiilor9 Subiecte|1 Test
-
4.1. Abilități de limbaj oral
-
4.2. Limbă, citire, ortografie/scriere
-
4.3. Învățare bazată pe joc
-
4.4. Metodele LOVAAS
-
4.5. Autoînvățare – Autodidacticism
-
4.6. Multi-senzorial
-
4.7. Tehnologie ajutatoare
-
4.8. Principiul individualizării și sistematicității
-
4.9. Muncă în echiap și sarcini multidisciplinare
-
4.1. Abilități de limbaj oral
-
Modul 5. Exercitiile5 Subiecte|1 Test
-
Modul 6. Sfaturi pentru profesori5 Subiecte|1 Test
-
Modul 7. Bune practici3 Subiecte|1 Test
-
Modul 8. Cum se evaluează rezultatele predării5 Subiecte|1 Test
Test Summary
0 of 5 întrebări completed
întrebări:
Information
You have already completed the test before. Hence you can not start it again.
Test is loading…
You must sign in or sign up to start the test.
You must first complete the following:
Rezultate
Rezultate
0 din 5 întrebări cu răspuns corect
TIMPUL TAU:
Time has elapsed
Ați atins 0 din 0 punct(e), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Not categorized 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Current
- Review
- Answered
- Corect
- Incorect
-
Question 1 of 5
1. Question
Intrebarea 1:
Pentru crearea unui mediu de învățare favorabil, poate fi utilă organizarea mediului de învățare astfel încât profesorii să se afle în sala din față la un podium sau un birou impunător.
CorectIncorect -
Question 2 of 5
2. Question
Intrebarea 2:
Utilizarea programelor și metodologiilor TIC care sprijină cursanții să citească și să scrie texte în diferite limbi elimină obstacolele în citirea, scrierea și înțelegerea textelor.
CorectIncorect -
Question 3 of 5
3. Question
Intrebarea 3:
Cursanții cu dislexie pot găsi lecția mai interesantă și mai ușor de înțeles dacă profesorii evită să ofere explicații suplimentare, instrucțiuni, repetare constantă, foi de lucru imprimate color.
CorectIncorect -
Question 4 of 5
4. Question
Intrebarea 4:
Împărtășirea poveștilor de viață ale adulților cu LD ca instrument de succes de predare pentru adulți. lucru pe competențe transversale.
CorectIncorect -
Question 5 of 5
5. Question
Intrebarea 5:
Ar putea fi util ca profesorii să reflecteze și/sau să reflecte în grupuri mici asupra competențelor lor de predare a limbilor străine persoanelor adulți cu disfuncționalități, astfel încât să-i împuternicească pe profesori și să-i facă mai conștienți de nevoile lor ulterioare de dezvoltare profesională.
CorectIncorect
