Auto-învățarea este definită ca o metodă de a strânge informații și apoi de a le procesa și reține fără ajutorul altui individ. Este responsabilitatea cursantului să învețe și să păstreze cunoștințele fără ajutorul unei alte resurse umane. Este un mod modern de învățare care ajută o persoană să-și învețe singur abilități și cunoștințe care se vor dovedi relevante pentru activitățile sale zilnice. Nu a înlocuit procesul de învățare instrucțională care a fost folosit în mod tradițional și, în schimb, a devenit o cheie suplimentară care deschide ușile cunoașterii pentru toți cei interesați să o dobândească.
Proces de auto-învățare:
- Fii clar în obiective și scopuri
Este important ca un autoînvățat să aibă în minte clar obiectivele și scopurile sale. Amintiți-vă că trebuie să studieze și să învețe independent prin învățare intenționată și, prin urmare, trebuie să fie clari în percepția lor încă de la început. Începeți procesul de autoînvățare prin stabilirea de obiective orientate spre rezultate și formulate inteligent. Definiți subiectele și ceea ce trebuie acoperit, astfel încât cursantul să poată aduna informații relevante fără a pierde timp
- Găsirea unei surse de încredere
Odată cu apariția internetului, cursanții vor găsi mii de materiale pentru oricare dintre subiectele pe care doresc să le urmărească. Asigurați-vă că au ajuns la o sursă de încredere, care are credibilitate, astfel încât informațiile să fie corecte și verificate.
- Permite cursantilor sa fie curiosi
Dacă cursanții sunt curioși, atunci vor trebui să sape adânc și acest lucru va descoperi fapte care îi vor ajuta în procesul lor de auto-învățare. Conform mai multor reviste medicale, curiozitatea este o trăsătură care face viața interesantă și, în cele din urmă, mai productivă.
- Motivați-i și faceți subiectul interesant
Încercați să înțelegeți dacă cursanții trec prin procesul de auto-învățare doar pentru că trebuie sau sunt serios interesați de acel subiect? Amintiți-vă că dezinteresul nu îi va duce departe și, prin urmare, trebuie să-i motivăm devreme pe elevi dacă dorim ca aceștia să-și atingă obiectivele de învățare. Cursanții pot învăța doar ceea ce doresc să învețe și, prin urmare, se asigură că au un motiv viabil pentru a studia.
- Importanţa auto-învăţării
Auto-învățarea ajută o persoană să înțeleagă conceptul de bază al învățării și spune că fiecare trebuie să învețe singur la sfârșitul zilei. Pe măsură ce cursanții merg mai adânc, pe măsură ce încep să exploreze noi orizonturi care ar fi putut fi un tabu în forma tradițională de învățare și acest lucru poate deschide alte uși. Urmărirea activă a obiectivelor de unul singur îi oferă cursantului încrederea necesară pentru a face față eventualităților vieții prin orice mijloace. Auto-învățarea ajută la găsirea terenului și ajută la fundație. Îi pregătește pentru viitor în care trebuie să lucreze singuri pentru a atinge un obiectiv. Reziliența pe care o dobândesc sunt elementele cheie.
Auto-învățarea nu este limitată în timp și depinde de persoana care dorește să învețe pentru orice număr de ore simte. Le oferă posibilitatea de a-și stabili propriul ritm și de a elimina frustrarea și plictiseala din ecuație.
- Învățarea este fără restricții
Auto-învățarea nu este supusă constrângerii de locație, deoarece o persoană poate folosi procesul de învățare de oriunde dorește. Ei nu trebuie să călătorească într-un anumit loc la un anumit moment și acest lucru funcționează în favoarea lor. Crește stima de sine a unei persoane pentru că ea știe că a învățat totul pe cont propriu. De asemenea, îi ajută să continue să sape până când știu tot ce este de știut despre subiect.
- Dezavantaje
- Cursanții nu au la dispoziție materiale gata făcute și orice au nevoie va trebui să fie achiziționat printr-un efort suplimentar.
- Profesorii vor trebui să verifice materialele de studiu, în timp ce în metoda tradițională de învățare acestea au fost deja verificate în prealabil.
- Lucrul cu alții ajută la brainstorming, ceea ce nu este posibil în timpul auto-învățarii.
- Munca în echipă încurajează comunicarea deschisă care nu este văzută în timpul procesului de autoînvățare.
- Nu există interacțiune față în față în timpul auto-învățarii.
- Lipsa puterii de transformare este o limitare serioasa a autoinvatarii.
