6.4. Lucrul pe competențe transversale

Sfaturi generale

• Manifestarea întotdeauna a unei atitudini pozitive față de cursanți, prin empatizare.
• Adoptarea unei abordări pozitive, persoana în centrul tuturor acțiunilor.
• Adoptarea strategiilor de predare care pot sprijini motivația și încrederea în sine a cursanților, astfel încât să se simtă bineveniți în procesul de învățare.
• Adoptarea unei abordări care poate crește stima de sine și poate îmbunătăți conștientizarea punctelor forte ale cuiva.
• Sprijinirea cursanților pentru a ieși din sentimentul de neputință legat de învățarea limbilor străine.
• Împărtășirea poveștilor de viață ale adulților cu LD ca instrument de succes de predare pentru adulți.
• Prevăzând, printre obiectivele de învăţare, realizarea bunăstării individuale care stă la baza unei mai bune învăţări.
• Lucrul la relațiile personale cu profesorii/formatorii și colegii.