Introducere
În acest modul, vom aborda principalele metodologii de includere a elevilor cu dificultăți de învățare și/sau dizabilități.
Modulul explorează numeroase metode de lucru cu elevii cu dificultăți de învățare, și anume metoda Lovaas, abordarea kinestezică, învățarea bazată pe joc, autoînvățarea, învățarea limbii orale, multi-senzorială, tehnologie de asistență, principiul individualizării și sistematicității și al muncii colaborative și multidisciplinare. sarcini.
Modulul împărtășește câteva resurse importante despre metodologiile enumerate, oferă lecturi suplimentare pentru profesorii care vor folosi metodele la clasă și abordează, de asemenea, principalele aspecte ale dificultăților, legate de metodologiile pe care profesorii le pot aplica în procesul de predare.
Rezultatele învăţării
După finalizarea acestui modul, cursantul va putea:
- Familiarizați-vă cu numeroase metodologii de predare a elevilor cu dificultăți de învățare.
- Recunoașteți diferitele tehnici și aplicați-le în clasă.
- Obține abilități și competențe care vor contribui la învățare, incluziune și implicare a cursanților.
- Dobândiți cunoștințe despre diferite resurse, gata de a fi utilizate în clasă.
Durata
Timpul aproximativ de care vor avea nevoie cursanții pentru a parcurge acest modul este de patru ore.
Cerinte
Nu există cerințe specifice pentru a face acest modul. Singurul lucru necesar este un computer și conexiune la internet. Dacă cursantul dorește să cerceteze mai multe despre metodele specifice, descrise în general în acest modul, resursele adăugate vor oferi informațiile necesare.
Resurse sugerate pentru lectură ulterioară
Metodele LOVAAS:
https://www.elemy.com/studio/aba-therapy/the-lovaas-method/
https://www.appliedbehaviouranalysisprograms.com/faq/lovaas-approach/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3089401/
https://asatonline.org/for-parents/learn-more-about-specific-treatments/applied-behaviour-analysis-aba/aba-techniques/uclalovaas-intervention/
https://thelovaascenter.com/
https://www.psychologytoday.com/gb/blog/making-sense-autistic-spectrum-disorders/201009/023-behaviourism-part-3-o-ivar-lovaas-and-aba
Abordarea afectivă kinestezică:
https://www.youthfit.com/blog/what-is-kinesthetic-learning
https://eric.ed.gov/?id=ED374887
https://blog.edmentum.com/kinesthetic-visual-auditory-tactile-oh-my-what-are-learning-modalities-and-how-can-you-incorporate
Învățare bazată pe joc:
https://youtu.be/n2EV8nLeBK4
https://www.edutopia.org/topic/game-based-learning
https://thelearningcounsel.com/article/why-game-based-learning
Autoînvățare- Autodidacticism:
https://medium.com/serious-philosophy/autodidacticism-success-in-the-future-8b00315f2fb5
https://www.slideshare.net/gauravhtandon1/autodidacticism
https://youtu.be/Fx3MOwj-ezc
Limbă, citire, ortografie și scriere:
https://www.asha.org/practice-portal/clinical-topics/written-language-disorders/disorders-of-reading-and-writing/
https://pridereadingprogram.com/spelling-strategies-learning-differences/
https://www.youtube.com/watch?v=skFlGOYGSj8&feature=youtu.be
Abilități de limbaj oral:
https://www.literacyhow.org/oral-language/
https://blog.brookespublishing.com/11-ways-to-improve-your-students-oral-language-skills/
https://study.com/academy/lesson/oral-language-skills-definition-assessment.html
Multi-senzorial:
Can Technology Replace Writing Skills?
4 Dyscalculia Case Studies We Can Learn From
Is It Possible to Have Both Dyslexia and Dyspraxia Together? What are their Differences?
What are the Different Degrees of Dyslexia?
What Exactly is a Psycho Educational Assessment for Learning Difficulties?
Is Dyspraxia a Learning Disability? What You Need to Know.
How Dyslexia Looks to Those Who Suffer from It
How Dyscalculia Can Affect Teenagers
Learning Disability or Learning Difference: What are the Issues?
Tehnologie ajutatoare:
https://www.ldatschool.ca/assistive-technology/
Principiul individualizării și sistematicității
https://www.teachingenglish.org.uk/sites/teacheng/files/F044%20ELT-54%20Individualization%20and%20Autonomy%20in%20Language%20Learning_v3.pdf
http://er.educause.edu/articles/2016/3/what-are-you-talking-about-the-need-for-common-language-around-personalised-learning
https://www.researchgate.net/publication/325070341_INDIVIDUALIZATION_OF_THE_TEACHING_PROCESS_-_A_PRINCIPLE_FOR_PROVIDING_SUPPORT_FOR_INCLUSIVE_EDUCATION
Muncă colaborativă și sarcini multidisciplinare
https://nda.ie/publications/education/education-publications-/student-journeys-/20-collaboration-in-providing-for-students-with-special-needs/
http://www.socialresearchfoundation.com/upoadreserchpapers/6/173/1710071039051st%20jitendra%20kumar.pdf
https://www.edutopia.org/blog/a-cornucopia-of-multidisciplinary-teaching-vincent-mastro
