6.2. Učni pripomočki

Splošni napotki

• Uporaba multisenzornega materiala.
• Uporaba alternativnih in dopolnilnih komunikacijskih sistemov.
• Uporaba orodij IT v učilnici, ki so lahko transformativna za vse učence in so tudi vključujoča.
• Uporaba IT podprtih orodij, kot sta Wordwall in Language Gym.
• Uporaba tabel pri pouku.
• Ustvarjanje interaktivnega zvezka.
• Uporaba vizualnih elementov, barv, Quizlet-a, kratkih člankov iz revij, piktogramov.
• Uporaba zvočnih datotek za izboljšanje izgovorjave.
• Povabiti vzornike, da pričajo/govorijo o uspešnem učenju tujih jezikov/ali prikažejo video posnetke-intervjuje

Nasveti za učence z disleksijo

• Uporaba programov in metodologij IKT, ki učence podpirajo pri branju in pisanju besedil v različnih jezikih: to odpravlja ovire pri branju, pisanju in razumevanju besedil in omogoča učencem, da delajo hitreje in delujejo na lastni ravni.